πΊπΈ λ―Έκ΅ λν μμΈμ΄ μ μ°λ λ² βοΈ
“μ’μ μ±μ λ§μΌλ‘λ λΆμ‘±ν©λλ€.”
λ―Έκ΅ λν μ
μμμ μ
νμ¬μ κ΄λ€μ λ κΉμ μ§λ¬Έμ λμ§λλ€.
“μ΄ νμμ λꡬμΈκ°?”, “μ μ°λ¦¬ νκ΅μ¬μΌ νλκ°?”
κ·Έ λ΅μ λ°λ‘ λν μμΈμ΄(Personal Essay) μμ μμ΅λλ€.
β 1. λν μμΈμ΄λ 무μμΈκ°μ?
λν μμΈμ΄λ μ±μ νλ μ€νμΌλ‘λ μ€λͺ ν μ μλ μ§μμμ λ΄λ©΄, κ°μΉκ΄, μΈμ±, μ±μ₯ μ€ν 리λ₯Ό 보μ¬μ£Όλ κΈμ λλ€. λ―Έκ΅ λνμ κ²½μ°, Common App Essay, Supplemental Essay, UC PIQ λ± λ€μν ννκ° μ‘΄μ¬ν©λλ€.
π― SAT, AP, IB μνμ μκ° μ무리 λμλ, μμΈμ΄κ° λΆμ‘±νλ©΄ μμκΆ λν ν©κ²©μ μ΄λ ΅μ΅λλ€.
β 2. λ―Έκ΅ λνμ΄ μνλ μμΈμ΄ μ€νμΌμ?
λ―Έκ΅ λνμ μ€ν 리ν λ§μ ν΅ν΄ **"μ§μμμ μ¬κ³ λ ₯, μ§μ μ±, ννλ ₯"**μ νμ ν©λλ€. λ¨μν "λ΄κ° μ΄λμ μ΄μ¬ν νλ€"κ° μλλΌ, μ, μ΄λ»κ², κ·Έ μΌμ΄ λλ₯Ό μ΄λ»κ² λ°κΏ¨λκ°λ₯Ό 묻μ΅λλ€.
π μ’μ μμΈμ΄μ ν΅μ¬ 3μμ
| μ§μ μ± (Authenticity) | λ¨μ μ΄μΌκΈ°μ²λΌ λ€λ¦¬μ§ μμμΌ ν©λλ€. |
| μ±μ°° (Reflection) | λ¨μν κ²½νλ³΄λ€ ‘κ·Έ κ²½νμ΄ λμκ² μ€ μλ―Έ’κ° μ€μν©λλ€. |
| λͺ©μ μ± (Purpose) | μ΄ κΈμ΄ λνμ μ΄λ€ λ©μμ§λ₯Ό μ λ¬νλμ§λ₯Ό λͺ νν ν΄μΌ ν©λλ€. |
β 3. μμΈμ΄ μ μ°λ 5λ¨κ³ μ λ΅
λΉν¬κ²λμ Writing κ³ΌμΈ λ Ένμ°λ‘ μ 리ν μ€μ μ λ΅μ λλ€.
β μ£Όμ κ³ λ₯΄κΈ°: “λλ₯Ό κ°μ₯ μ 보μ¬μ£Όλ μκ°μ μΈμ μλκ°?”
- κ°μ‘± μ΄μΌκΈ°, μ€ν¨ κ²½ν, λ¬Ένμ λ°°κ²½ λ± λͺ¨λ κ°λ₯ν©λλ€.
- λ¨, λ»νμ§ μκ², λλ§μ μμ μΌλ‘ νμ΄μΌ ν©λλ€.
β‘ λΈλ μΈμ€ν λ° & ꡬ쑰 μ‘κΈ°
- ν΅μ¬ μ¬κ±΄ → λ³ν κ³Όμ → λ°°μ΄ μ → λνκ³Ό μ°κ²°
- SAT/AP/IB Writing νλ ¨κ³Ό λ³ννλ©΄ λ Όλ¦¬λ ₯ ν₯μμ λμλ©λλ€.
β’ μ΄μ μμ±: λ무 κΈΈκ² μ°μ§ λ§μΈμ.
- Common App κΈ°μ€: 650λ¨μ΄ μ ν
- λ μκ° μ§λ£¨νμ§ μκ² μ²« λ¬Έμ₯μμ ν₯λ―Έλ₯Ό μ λνμΈμ.
β£ μμ & νΌλλ°±
- μκΈ° μ κ² + μ λ¬Έκ° νΌλλ°±
- λΉν¬κ²λ Writing κ³ΌμΈμμλ λ¬Έμ₯ ꡬμ±, λ Όλ¦¬, μ΄νκΉμ§ μ λ¬Έ νν°κ° 첨μ μ§λν©λλ€.
β€ λ§λ¬΄λ¦¬: λνλ³ μ§λ¬Έ λ§μΆ€ μ‘°μ
- 보μ€ν΄ λν, λν¬, μ€ν νΌλ λ±μ λͺ¨λ 보쑰 μμΈμ΄λ₯Ό μꡬν©λλ€.
- κ°μ κ²½νμ΄λΌλ νκ΅λ³ νΉμ±μ λ§μΆ° 리νλ μ΄λ°ν΄μΌ ν©λλ€.
β 4. μμ£Ό νλ μ€μμ νΌν΄μΌ ν ννλ€
| λ무 μμ μ μΈ μ΄μΌκΈ° | νμ€κ°μ΄ μκ³ κ³΅κ°μ΄ λ¨μ΄μ§ |
| κ³ μλ§ κ°μ‘° | λ¨μν ‘μ¬μ°’μ μ°¨λ³ν μ΄λ ΅μ΅λλ€ |
| νμμ λ¬Έμ₯ λ¨λ° | μ§μ¬μ΄ λκ»΄μ§μ§ μμ (ex: "I believe I will contribute to your community...") |
π λΉν¬κ²λ Writing κ³ΌμΈλ‘ μμΈμ΄ μ€λΉνμΈμ!
**λΉν¬κ²λ(BeTogether)**λ κ΅λ΄μΈ λ€μν νμλ€μκ² λ―Έκ΅ λν Writing λ§μΆ€ κ³ΌμΈλ₯Ό μ 곡ν©λλ€.
- β SAT/AP/IB Writing μ μ© μ λ¬Έ νν° λ³΄μ
- β μμΈμ΄ 컨μ€ν & νΌλλ°± 1:1
- β μ¨λΌμΈ & μ€νλΌμΈ λͺ¨λ μμ κ°λ₯
- β μ λ½/νκ΅/λ―Έκ΅ μ΄λμλ μκ°λ λ§μΆ€ μμ
πνκ΅, λ μΌ, μ±κ°ν¬λ₯΄, μΊλλ€μ κ±°μ£Όνλ μ νμ μ§μ OK!
β¨ λ§λ¬΄λ¦¬ νλ§λ
λ―Έκ΅ λν μμΈμ΄λ λ¨μν ‘κΈμ°κΈ°’κ° μλλλ€.
μκΈ° μμ μ λ°κ²¬νκ³ , νννλ μ±μ₯μ κ³Όμ μ
λλ€.
νΌμμ λ§λ§νλ€λ©΄, λΉν¬κ²λμ ν¨κ» A+ μμΈμ΄λ₯Ό μ€λΉν΄λ³΄μΈμ.
κ³ΌμΈλ κ³ΌμΈμ λͺ¨λ κ² λΉν¬κ²λ(www.betogether.co.kr.)μμ! μ§κΈ μ λͺ κ°μ¬μ§μ κΌ νμΈνμΈμ!
β
μμ μ μ² λ° λ¬΄λ£ μλ΄ : https://open.kakao.com/me/betogether
'Be Together' μΉ΄ν κ³ λ¦¬μ λ€λ₯Έ κΈ
| π IB EEμ TOK, νκ΅ μμ λ§μΌλ‘ μΆ©λΆν κΉ? (31) | 2025.06.25 |
|---|---|
| π IB vs A-Level vs AP λΉκ΅: κ΅μ 컀리νλΌ μ ν κ°μ΄λ (16) | 2025.06.24 |
| μ±κ°ν¬λ₯΄ SAIS κ΅μ νκ΅ μλ²½ κ°μ΄λ πΈπ¬ (25) | 2025.06.12 |
| 2025 λ―Έκ΅Β·μΊλλ€ ν΄μΈ λν μ¬λ¦ μΊ ν μ΄μ 리 π«βοΈ (40) | 2025.06.11 |
| κ΅μ νκ΅ G7~G9 νμμ μν μΆμ² μμ 리μ€νΈ (46) | 2025.06.10 |